PREESCOLAR BARRILETE

Nombre de la estudiante: Yanith Roa Mosquera

Semestre:V nocturno

Fecha: jueves 9 de octubre de 2008

CONTEXTO INSTITUCIONAL

MISION: Todo alumno que pase por el Preescolar Barrilete será desarrollado integralmente de tal manera que al momento de enfrentarse a una educación formal habrá adquirido unos niveles de madurez y de desarrollo óptimos que le permitirán adaptarse con naturalidad a su nuevo ambiente escolar.

VISIONCon vistas al siglo 21, a los avances de la comunicación y al acceso libre e indiscrimado que se tiene, vamos a aportarle a la sociedad constantemente, un grupo de personas luchadoras convencidas y con objetivos claros, con pensamiento crítico, formadores dentro de unos valores éticos y morales capaces de enfrentarse al mundo buscando la concordia y el bienestar común y con un criterio muy claro de su razón de existir, de su condición de colombiano y de su misión de hijos de Dios.

MATERIAL PARA LA LOTERIA

Las láminas de la lotería están hechas en cartón paja y forradas en papel contad con el fin de que los niños las puedan manipular, jugar con ellas y no se dañen fácilmente. Los dibujos están pintados con vinilos de colores vivos para que sean llamativos para ellos.La lámina grande está hecha en cartón cartulina para poderla desplazar y guardar fácilmente, y también esta forrada en papel contad para que los niños la puedan tocar y pisar libremente, y no se dañe.

PUESTA PRACTICA DEL MATERIAL
He usado varios métodos con los niños para familiarizarlos con la lotería. Se la han gozado muchísimo y cada día encontramos cosas nuevas, ellos como estudiantes y yo como maestra identificando todo lo que podemos hacer que ellos hagan.Hemos jugado con las laminas pequeñas por grupo, por parejas, individual, identificándolas y clasificándolas por colores, por funciones, por gustos; cada niño ha hecho exposición a sus compañeros evidenciando los objetos que les gustan y el por qué, contándoles las características que ellos perciben de cada objeto. La lámina grande la hemos puesto en el piso y en la pared, con el fin de trabajar los objetos desde diferentes dimensiones. Aquí se presentan algunas de las fotos registradas en dichas actividades, espero que les gusten.

OPINION SOBRE ESTE METODO DE TRABAJO

Me parece muy interesante este método de trabajo y enseñanza reciproca. La verdad me da muy duro el internet, pero creo que enfrentándonos a él es que aprendemos y lo manejamos mejor, además que es un recurso muy valioso para aprender de manera individual y grupal. En relación con el blog, es nuevo para mi y espero aprender cada día a manejarlo con más eficacia.

OPINION SOBRE MIS COMPAÑERAS

Me parece muy interesante que compartamos nuestras experiencias en cada institución, y las felicito por el esfuerzo en cada trabajo, porque sé que a pesar de que estamos en práctica laboral, tenemos que cumplir con los objetivos propuestos en la Universidad y en el preescolar donde trabajamos.